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    认识生活中的印刷品,了解印刷与生活的关系。从对生清中印刷品的观察，引导学生接触印刷，了解印刷的重要性，并知道生产印刷品有多种方法。
    王芳同学在一天的学习、生活中使用和接触了许多物品。早晨起床后，她取出有薄荷图案的牙裔，用一把蓝色手柄的牙刷刷牙，用彩色条纹的毛巾在有金鱼图案的搪瓷脸盆里洗脸。吃早餐时，她用有学校大门图片的饭卡购买早餐，用有卡通图案的纸杯喝牛奶。课上，每门课她都使用不同的教材，所有的文具都放在漂亮的文具盒里。放学后，她査阅了交通地图，来到邮局，用钞粟购买了邮票、信封，给朋友寄去了新年贺卡。晚上，地来到学校阅览室浏览报纸、杂志……想一想：王芳两学在一天的学习、生沽中使用和接触了哪些印刷品？印刷品是使用印刷技术生产出来的各种产品的总称。环顾我们周围，会发现种类繁多、五花八门的印刷品，它们在传播知识、交流信息、再现艺术、装潢商品、美化生活、制作票证等方面发挥着不可替代的作用。
    下面来观察一些印刷品图片，它们大多数看起来很熟悉，是我们生活中常见和常用的物品。它们当中，有的只能用一种方法来印刷，有的可以用几种不同的方法来印刷，也有的印刷品需要同时用几种印刷方法才能制作出来。
    由此可见，在现代社会的政治、经济、文化、生活的各个领域，人们时时处处离不幵印刷，印刷品已经成为人类生存和发展的重要组成部分。